КУРСОВА: Психологічні особливості міжособистісних стосунків батьків і дітей

                                         

Предмет: психологія, педагогіка.

Тип роботи: курсова робота.

Об'єм роботи: 37 сторінок А4

Унікальність тексту: 85%

Сім'я є першим і найбільш значущим у житті дитини середовищем, в якому вона починає своє знайомство із зовнішнім світом. У сім'ї отримується перший досвід соціальної та емоційної взаємодії, забезпечується задоволення таких базових потреб, як любов, повага та підтримка, забезпечується допомога у подоланні фруструючих ситуацій. За підсумками контакту з матір'ю та батьком дитина формує батьківські образи, відображені під час розвитку, з урахуванням яких закладається вміння справлятися з труднощами, бути адаптивним.

КУРСОВА: Розвиток творчості молодших школярів у Чехії

                                         

Предмет: педагогіка, психологія.

Тип роботи: курсова робота.

Об'єм роботи: 23 сторінок А4

Унікальність тексту: 87%

Розгляд проблеми розвитку здібностей для психолого-педагогічних досліджень був і залишається актуальним до сьогодні як в Україні, так і в Чеській Республіці. Сучасне суспільство потребує активних осіб, здатних швидко реагувати на зміни та знаходити якісні рішення проблемних ситуацій. Також підвищена увага до внутрішнього світу та унікальної можливості кожної окремої людини. У силу цих потреб перед школою та батьками ставиться завдання особистісно-орієнтованого розвитку учнів, і вирішується за допомогою двох основних видів діяльності: по-перше, дитина розвивається на основі минулого досвіду людства через залучення до сучасної культури, по-друге, у процесі розвитку, учень реалізує свої можливості самостійно завдяки творчій діяльності.

КУРСОВА: Чинники комунікативності майбутніх викладачів технологій

                                       

Предмет: педагогіка, психологія.

Тип роботи: курсова робота.

Об'єм роботи: 31 сторінок А4

Унікальність тексту: 89%

На сьогоднішній день суспільство висуває високі вимоги до особистості та кваліфікації педагога. Особливо цінується здатність педагога до комунікації, що передбачає використання інноваційних методів та стратегій, які б надихали учнів отримувати нові знання та вміння. Все частіше сучасні педагоги стикаються з ускладненням та постійним розширенням сфери освітніх послуг, а також з появою інноваційних типів освітніх закладів, авторських педагогічних методів, проектів, технологій. У зв'язку з цим, все більшої актуальності набуває необхідність розвитку комунікаційного потенціалу майбутнього педагога.

КУРСОВА: Психологічна стійкість підлітків як ресурс подолання кризових життєвих ситуацій

                                       

Предмет: психологія, педагогіка.

Тип роботи: курсова робота.

Об'єм роботи: 37 сторінок А4

Унікальність тексту: 85%

Умови, у яких протікає життєдіяльність сучасної людини, по праву називають екстремальними та стимулюючими розвиток стресу. Соціальна обстановка, що склалася, вимагає від усіх членів суспільства максимальної адаптації. У зв'язку з цим особливо гостро постає питання виховання підготовлених до життя в умовах кризи та стресу людей. Необхідний пошук оптимальних шляхів виховання психологічної стійкості підростаючих поколінь. Родовим поняттям психологічної стійкості виступає життєдіяльність людини, що реалізується у грі, пізнанні, спілкуванні та праці, у постійній взаємодії із середовищем.

КУРСОВА: Використання ігрових технологій у формуванні комунікативної компетентності здобувачів початкової освіти

                                        

Предмет: педагогіка, психологія.

Тип роботи: курсова робота.

Об'єм роботи: 40 сторінок А4

Унікальність тексту: 88%

На сьогоднішній день, розглядаючи закономірності та темпи розвитку сучасного суспільства, очевидним є той факт, що на першому місці є не лише вміння спілкуватися в рамках одного мовного простору, але також зближення різних народів та мов та подальше посилення їхньої взаємодії. У зв'язку з цим проблема комунікативної освіти привертає дедалі більшу увагу вітчизняної педагогічної громадськості та знаходить своє відображення у нових нормативних документах: законі про освіту, а також нових державних освітніх стандартах початкової та основної загальної освіти.

КУРСОВА: Ігрові форми як засіб підвищення інтересу до вивчення зарубіжної літератури

                                      

Предмет: педагогіка, психологія.

Тип роботи: курсова робота.

Об'єм роботи: 35 сторінок А4

Унікальність тексту: 87%

У роботі розглядається одна з важливих проблем, які існують у методиці викладання зарубіжної літератури – проблема формування інтересу до вивчення зарубіжної літератури. Незважаючи на те, що проблема інтересу у зарубіжній та вітчизняній педагогіці та психології описувалася такими відомими вченими як Вишневецьким Л.С., Якобсон П.М. та іншими, проблема мотивації учнів до вивчення зарубіжної літератури є недостатньо вивченою. Проведені дослідження та існуюча література дозволяють всебічно та об'єктивно підійти до проблеми дослідження. Але нові умови, в які поставлено освіту із запровадженням державного освітнього стандарту, вимагають проведення спеціальних досліджень у галузі формування пізнавальної мотивації учнів до вивчення зарубіжної літератури.

КУРСОВА: Формування мовної культури особистості підлітка

                                     

Предмет: педагогіка, психологія.

Тип роботи: курсова робота.

Об'єм роботи: 31 сторінок А4

Унікальність тексту: 89%

Наш світ сьогодні зазнає постійних змін, серед яких глобалізація, прискорення темпів розвитку, перехід до  інформаційного суспільства, що сприяє розширенню міжкультурної взаємодії людей. У формуванні суспільства нового рівня освіта відіграватиме провідну роль. Якщо раніше освітній процес у школі спрямовувався переважно на  оволодіння учнем великим об’ємом знань з різних галузей, то сьогодні ставиться питання про формування особистості, яка володітиме ключовими компетентностями для життя, подальшого навчання і праці. Важливим для спілкування і співпраці представників різних культур є володіння мовною компетентністю.

КУРСОВА: Роль батьків у мовленнєвому розвитку дітей раннього віку

                                        

Предмет: педагогіка, психологія.

Тип роботи: курсова робота.

Об'єм роботи: 44 сторінок А4

Унікальність тексту: 89%

Проблема ролі батьків зі стимулювання мовного розвитку на ранньому віці нині актуальна з кількох причин: формування розвитку дітей відбувається у сензитивний період, цей період триває від 1 до 3 років; ранній вік – це період найбільш інтенсивного становлення та розвитку більшості пізнавальних процесів. Основним новоутворенням даного періоду є засвоєння мови, яка стає базою для подальшого розвитку дитини; мова за своєю суттю є найважливішим засобом передачі соціального досвіду від батьків до дітей, контролю за їх діяльністю з боку батьків; значне погіршення здоров'я дітей може значно вплинути на можливість виникнення у них розладів мови; постійно зростає кількість дітей з порушеннями мови, які зумовлені недостатністю уваги до її формування з боку батьків та педагогів; відсутність активної систематичної позитивної мовної комунікації між батьками та дітьми; загальне зниження ступеня сформованості мовної та когнітивної культури в соціумі.

КУРСОВА: Особливості фізичного розвитку дітей молодшого шкільного віку із заїканням

                                            

Предмет: педагогіка, психологія.

Тип роботи: курсова робота.

Об'єм роботи: 45 сторінок А4

Унікальність тексту: 87%

Порушення мовленнєвого механізму призводить до патологічних змін у структурі особистості, накладаючи відбиток на її психофізіологічний стан і соціальну поведінку. Це ставить проблему заїкання в ряд з найбільш важливих проблем, які підлягають ґрунтовному вивченню. Одним зі своєчасних і актуальних завдань є пошук ефективних методів подолання заїкання. Реалізація загальнодержавних програм передбачає вдосконалення існуючих і розробку нових педагогічних систем, знаходження нових методів підвищення якості та інтенсивності навчально-виховного процесу, що потребує відповідних науково-педагогічних досліджень.

КУРСОВА: Формування рухових якостей у дітей дошкільного віку із дизартрією

Предмет: педагогіка, психологія.

Тип роботи: курсова робота.

Об'єм роботи: 31 сторінок А4

Унікальність тексту: 85%

У сучасному світі розвитку освіти стає гострою проблемою зростання чисельності дітей з дизартрією та відповідно проблема їх корекційного навчання. Тому підвищення ефективності роботи з корекції порушень мови у дошкільнят з клінічним діагнозом «дизартрія» за допомогою систематизованих корекційних та розвиваючих рухових якостей є на даному етапі одним із актуальних логопедичних питань.

МАГІСТЕРСЬКА: Розвиток мовленнєвої культури дітей старшого дошкільного віку засобами театралізованої діяльності

   

Предмет: педагогіка, психологія.

Тип роботи: дипломна, магістерська.

Об'єм роботи: 84 сторінок А4

Унікальність тексту: 88%

Найважливішою умовою всебічного розвитку дітей є правильне формування мовленнєвої культури. Рівень розвитку останнього визначає можливості дитини в пізнанні навколишньої дійсності, обумовлює характер відносин з однолітками і дорослими, характеризує психічний розвиток. Одним з показників рівня мовленнєвого розвитку дитини є сформованість лексико-граматичної сторони мовлення. У старших дошкільнят з мовленнєвими порушеннями відзначаються труднощі в засвоєнні лексико-граматичних засобів, внаслідок чого спостерігається недорозвинення зв'язного мовлення, в тому числі і монологічного.

КУРСОВА: Психічне здоров`я у страховій сфері

 

Предмет: психологія, страхування.

Тип роботи: курсова.

Об'єм роботи: 50 сторінок А4

Унікальність тексту: 89%

Період розвитку, що переживається Україною, характеризується духовною кризою – втратою сенсу і цінностей історичного буття суспільства в умовах боротьби різних ідеологічних течій (ліберальних, соціал-демократичних, соціалістичних, націонал-соціалістичних, євразійських, православних та інших) та соціально-економічних реформ, що продовжуються.

КУРСОВА: Суб'єктивне відчуття самотності студентів під час дистанційного навчання

Предмет: педагогіка, психологія.

Тип роботи: курсова.

Об'єм роботи: 36 сторінок А4

Унікальність тексту: 89%

Самотність є складним та багатогранним соціально-психологічним явищем. Будучи особистісним переживанням, воно важко піддається опису, оскільки його прояви завжди носять суб'єктивний характер. Амбівалентність самотності криється в неоднозначному впливі його на людину - безумовно, частіше вона сприймається людьми як тяжке та хворобливе переживання, але не можна заперечувати, що для розвитку особистості необхідно час від часу залишатися наодинці з собою.

КУРСОВА: Роль людського фактора в реалізації стратегії організації

                                        

Предмет: економіка, психологія.

Тип роботи: курсова.

Об'єм роботи: 50 сторінок А4

Унікальність тексту: 89%

Всі компанії в умовах жорсткої конкуренції, ситуації, що швидко змінюється, повинні не тільки концентрувати увагу на внутрішньому стані справ у компанії, але й виробляти стратегію довгострокового виживання, яка дозволяла б їм встигати за змінами, що відбуваються в їхньому оточенні.

КУРСОВА: Виховання самостійності в дітей молодшого дошкільного віку в самообслуговуванні

                                         

Предмет: педагогіка, психологія.

Тип роботи: курсова.

Об'єм роботи: 48 сторінок А4

Унікальність тексту: 89%

Молодший дошкільний вік - це період залучення дитини до знання навколишнього світу, період його початкової соціалізації. Саме у цьому віці активізується самостійність дитини, формуються навички самообслуговування. Дослідження психологів доводять, що в цей період відкриваються сприятливі можливості для формування основ самостійності особистості, що формується.

КУРСОВА: Організація інклюзивного середовища у закладі дошкільної освіти

Предмет: педагогіка, психологія.

Тип роботи: курсова.

Об'єм роботи: 37 сторінок А4

Унікальність тексту: 85%

XXI століття – це вік високих технологій, вік у якому було реалізовано доступне середовище для дітей з обмеженими можливостями здоров'я. Педагоги як люди, які беруть безпосередню участь у створенні майбутнього, як ніхто інший можуть і повинні розуміти проблему даних дітей, поважати та визнавати їхні права на дошкільну освіту та гармонійний розвиток, хотіти та бути готовими включити їх до дитячої спільноти, та не дозволяти сховати цих дітей за стінами спеціальної установи або залишати будинки, що стоять біля вікна та спостерігають за однолітками.

БАКАЛАВРСЬКА: Вплив соціальних мереж на електоральну поведінку

                                           

Предмет: психологія, соціологія.

Тип роботи: дипломна, бакалаврська.

Об'єм роботи: 74 сторінок А4

Унікальність тексту: 89%

Ефективність та високий якісний рівень управління державою є наслідком політичної активності громадян країни чи регіону. Відповідальність за вибір уряду та його діяльність лежить на плечах кожного конкретного громадянина держави чи регіону, який досяг повнолітнього віку та має право голосу на виборах. У контексті цього аспекту вкрай важливим моментом є політична та правова освіченість громадян. Саме сукупність політичної культури та освіченості громадян, а також відповідальності кожного за свій вибір та здійснення даного вибору є запорукою підвищення рівня життя населення та розвитку країни загалом.

БАКАЛАВРСЬКА: Вплив тривожності на міжособистісні відносини

        

Предмет: психологія, педагогіка.

Тип роботи: дипломна, бакалаврська.

Об'єм роботи: 59 сторінок А4

Унікальність тексту: 87%

Протягом тисячоліть феномен тривоги залишався в центрі у психологічних дослідженнях. Зараз у всьому світі спостерігається помітний сплеск тривоги та пов’язаних із нею розладів. Згідно з американськими дослідженнями, приблизно кожен сьомий американець хоча б раз у житті стикався з тією чи іншою формою тривожного розладу, що перевершує навіть депресію за поширеністю. Глобалізація та цифровізація суспільства, здається, посилюють, а не пом’якшують цю тенденцію.

МАГІСТЕРСЬКА: Психологічна характеристика ціннісних і життєвих орієнтирів підлітків з девіантною поведінкою

                                         

Предмет: психологія, педагогіка.

Тип роботи: дипломна, магістерська.

Об'єм роботи: 64 сторінок А4

Унікальність тексту: 88%

Соціальні норми поведінки є важливим елементом функціонування сучасного суспільства, який регулює інтеракції між його членами. Однак іноді спостерігається виходження за межі цих норм, що проявляється через девіацію або девіантну поведінку, яка ухиляється від загальноприйнятих правил і норм. Девіантна поведінка може бути розглянута як дії або вчинки, які не відповідають загальному розумінню більшості людей або які суперечать законодавчим актам. В умовах складного соціального середовища сучасного світу спостерігається зростання випадків девіаційного поведінкового відхилення серед населення. Особливо уразливими до цього явища є підлітки, оскільки на їхні плечі лягає перехідний віковий період між дитинством і дорослістю.

ДИПЛОМНА: Детермінанти ефективності психолога в умовах кризи

   

Предмет: психологія, соціологія.

Тип роботи: дипломна, магістерська.

Об'єм роботи: 64 сторінок А4

Унікальність тексту: 85%

Вирушаючи на життєвий шлях, люди наражаються на різні кризи, кожна зі своїми унікальними викликами. Однак не кожен має здатність долати ці кризи самостійно. Звернення до психолога стає вирішальним у ці важкі моменти в житті психолога. Щоб запропонувати ефективну психологічну допомогу, важливо розуміти психологічний зміст, прояви та перебіг кризи.