Предмет: література, педагогіка.
Тип роботи: курсова робота.
Об'єм роботи: 36 сторінок А4
Унікальність тексту: 89%
Важливим кроком на шляху до створення в системі додаткової освіти умов підготовки конкурентоспроможного фахівця стає впровадження інтерактивного навчання, оскільки воно дозволяє відійти від стандартів мислення, стереотипу дій, сприяє становленню характеру, зумовлює розвиток усіх трьох сфер особистості: когнітивну, емоційну, вольову. Інтерактивне навчання ми розуміємо як те, що відбувається в умовах постійної, активної взаємодії всіх учнів. Це поєднання, взаємонавчання (колективне, групове, навчання у співпраці), де студент і викладач є рівноправними, рівнозначними суб'єктами. Організація інтерактивного навчання передбачає моделювання життєвих ситуацій, використання рольових ігор, спільне вирішення проблеми на основі аналізу обставин та відповідної ситуації.









